相対評価から絶対評価への転換

「相対評価から絶対評価への転換」とは？意味を解説

教育現場や人事評価において、従来の相対評価（集団内での順位付け）から、統一された基準や到達度で個々を評価する絶対評価へ移行すること。学力の客観的測定、個人の成長度合いの正当な評価、競争から協調へのシフトなどを目指す制度改革。

例文

• 文部科学省は相対評価から絶対評価への転換により、生徒個人の学習達成を適切に把握することを目指した。
• 企業の人事評価も相対評価から絶対評価への転換が進み、従業員の成長が正当に認識されやすくなった。
• 相対評価から絶対評価への転換により、競争心より協働的な学習環境が醸成されるようになった。

「相対評価から絶対評価への転換」の言い換え・類語

「相対評価から絶対評価への転換」の対義語

連想語・周辺概念

語源・由来

1990年代後半の日本の教育改革に伴い、学校の成績評価方法の転換を指す用語として広まった。国際的な教育評価の考え方の影響も受けている。

英語で言うと

「相対評価から絶対評価への転換」との違いを比較する

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