食事をする場所の設備、照明、音、温度、清潔さなどの物理的要素と、一緒に食事をする人間関係、時間的余裕、心理的ゆとりなどの社会的・心理的要素を含む総合的な条件。良好な食事環境は栄養吸収を助け、食事の楽しみを高める。職場や学校など様々な場面で重要視される。
「食事」と「環境」の合成語。食事は「食べること」を意味し、環境は「周囲の条件」を意味する。20世紀後半の栄養学や食育の発展により、単なる食べ物の質だけでなく、その周囲の総合的条件が重視されるようになり、用語として確立された。
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