教科課程の縮小

「教科課程の縮小」とは？意味を解説

学校教育において、教える教科の数や授業時間数、学習単元を削減する措置。ゆとり教育の推進や時間的制約への対応として実施される。教科間の優先順位付けや基礎学力重視の観点から行われることが多く、教育の質と量のバランスに関わる重要な政策判断である。

例文

• 少子化への対応として、中学校で教科課程の縮小が検討されている。
• ゆとり教育では教科課程の縮小により、主体的学習が重視された。
• 生徒の負担を減らすため、いくつかの選択科目を教科課程の縮小の対象とした。

「教科課程の縮小」の言い換え・類語

「教科課程の縮小」の対義語

連想語・周辺概念

語源・由来

「教科」は学校で教える各教科、「課程」は教育計画や履修内容を意味する。教育改革の一環として1990年代から使用されるようになった比較的新しい用語で、教育政策における選択と集中の概念が背景にある。

英語で言うと

「教科課程の縮小」との違いを比較する

似た言葉との違い・使い分けを解説しています。