教科課程の拡大

「教科課程の拡大」とは？意味を解説

学校の教育課程に新たな教科を加えたり、既存の教科の内容を増やしたりすることで、学習範囲を拡張する取り組み。社会の変化に対応した新しい学習需要（情報技術、環境教育、福祉など）に応える施策として実施される。生徒の知識・スキルの向上と進路選択の幅を広げることが目的。

例文

• グローバル化への対応として、英語教育の時間を増やす教科課程の拡大が検討されている。
• デジタル社会への適応を目指し、プログラミング教育を新たに加える教科課程の拡大が実施される。
• 環境問題への関心の高まりから、持続可能性教育を組み込む教科課程の拡大が進められた。

「教科課程の拡大」の言い換え・類語

「教科課程の拡大」の対義語

連想語・周辺概念

語源・由来

「教科」は学校で教える科目、「課程」は学習過程を意味する漢語。「拡大」は範囲や規模を広げることを表す。20世紀の教育制度発展過程で、社会ニーズの変化に応じて学習内容を充実させる政策として用語化された。

英語で言うと

「教科課程の拡大」との違いを比較する

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