生徒や学生が読み書き計算などの基本的な学習能力が減少している現象。教育現場で深刻な問題とされています。
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「基礎学力の低下」の意味
読み書き計算や基本的な学習スキルなど、教育の土台となる能力が低下している状態を指します。学校教育全体の質低下、学習環境の変化、デジタル化による影響など、社会的背景を含めて用いられることが多い。特に日本では1990年代以降、繰り返し指摘されてきた教育課題です。
例文
- 近年の基礎学力の低下が指摘され、教育委員会が対策を検討している。
- 基礎学力の低下に対応するため、補習授業の充実が急務だ。
- 基礎学力の低下は家庭学習時間の減少が一因と考えられている。
語源・由来
「基礎」は土台・基本、「学力」は学習能力、「低下」は減少・下降の意で、1990年代の教育改革に伴い注目された複合語。
英語で言うと
decline in basic academic skillsdeterioration of fundamental literacy androp in foundational learning abilities
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